martes, 4 de noviembre de 2014

Falta de tiempo para la realización del programa de estimulación

En los último meses hemos recibido varias llamadas de familias que no pueden hacer el programa de estimulación por falta de tiempo. Es cierto, que vivimos un momento complicado y el trabajo y las obligaciones se llevan la mayor parte de nuestras horas disponibles, pero también es cierto que la estimulación debería ser una obligación. Cuando las familias dejan de realizar el programa por falta de tiempo, piensan que eso lo van a suplir con un profesor particular o algún otro especialista un par de veces a la semana, pero ese trabajo es diferente.
Desde Avanza trabajamos la organización neurológica, es decir, ordenar y desarrollar las conexiones cerebrales para una maduración más rápida, después hará falta que mandemos información al cerebro de las materias a estudiar o modos de actuar, pero si previamente no hemos creado las "carreteras", esos "coches" no van a llegar, insisto.
Siempre os damos opciones, que vengáis al centro a que el programa se lo realice un/a terapeuta, mandaros el terapeuta a casa, formar a la persona que cuide a los niños... De verdad, soluciones hay muchas, pero lo importante es que le deis al programa de estimulación la importancia que se merece. Cualquier duda me lo podéis preguntar por este medio, por mail o por teléfono. Si queréis podemos desplazarnos al colegio o municipio a dar charlas gratuitas sobre el tema (siempre que haya un número mínimo de interesados)
En fin, nosotros os damos todos los medios para que obtengáis resultados, a vosotros os toca decidir cuánto estáis dispuestos a implicaros, una vez más os recuerdo:


SU FUTURO ESTÁ EN TUS MANOS



domingo, 5 de octubre de 2014

Centro pedagógico Avanza

Desde hace unos meses hemos diversificado nuestro trabajo en tres ramas bien diferenciadas:


  • Estimulación: es nuestro trabajo de siempre, trabajamos las dificultades escolares y algunas patologías a través de ejercicios físicos y sensoriales provenientes de diferentes terapias de probada eficacia (de las que podéis leer más en el blog)

  • Centros escolares: llevamos a cabo diferentes actuaciones relacionadas con los centros escolares, como son:
      • Escuela de padres y madres.
      • Ludotecas pedagógicas
      • Sensibilización en días señalados
      • Talleres y manualidades.
      • Tardes de junio y septiembre, días sin cole.
      • Animación a la lectura, cuentacuentos
      • Y muchos más... lo que se te ocurra, consúltanos.


  • Formación: Todos los cursos que impartimos los podéis ver en nuestra web www.avanzaasesores.com/formación. Son cursos para profesionales o padres que quieran ampliar conocimientos sobre diferentes temas. también diseñamos cursos a tu medida, no dudes en preguntarnos.


martes, 29 de abril de 2014

Terminando el curso escolar

Hace tiempo que no escribo, entre la falta de tiempo con la organización de nuevos proyectos y que tampoco me llegan consultas...
Parece que se acerca el final del curso y ahora queremos remediar los posibles suspensos o retrasos en la materia, siempre digo que lo importante es la prevención porque llegados a este momento quizás una clase particular nos pueda ayudar, pero está difícil salvar el curso en dos meses.
Hemos ofrecido a diferentes colegios realizar un programa de integración de reflejos, a modo de prevención y mejora del rendimiento escolar, como actividad extraescolar para el año que viene. Somos conscientes de que entre el trabajo, la casa, los niños... es complicado sacar tiempo para la realización del programa de estimulación, así que una buena opción sería que lo hicieran en los colegios. Si estáis interesados proponedlo al colegio y que se pongan en contacto con nosotros.
De hecho, para Junio vamos a estar en un colegio de Boadilla con actividades lúdico formativas en las tardes de Junio, los niños y niñas del colegio se beneficiarán de 10 minutos de estimulación al día y de actividades divertidas con las que aprenderán muchas cosas nuevas. Ya os iré contando más.
También estamos trabajando con algunos ayuntamientos en la Escuela de Padres y Madres, toda la información la vamos poniendo en el Facebook de Avanza, de igual forma si estáis interesado en que vayamos a vuestro centro, municipio, asociación... no tenéis más que llamarnos.
Como veis, estamos intentando trabajar mucho con la prevención, aunque por supuesto seguimos realizando las diferentes terapias para todas las familias interesadas, pero de esta manera evitamos que muchos niños y niñas lleguen a pasarlo tan mal y nos aseguramos de que estas terapias se vayan conociendo y extendiendo por España en el ámbito escolar.

Escuela de Padres de Boadilla del Monte, con la presencia del alcalde del municipio.

martes, 11 de febrero de 2014

Medicina y terapias alternativas, por Dr Cruz Neurólogo

Medicina y terapias alternativas
La suma de muchos…

Desde los inicios el hombre siempre ha querido encontrar respuestas para diferentes enigmas y problemas. Ya desde los albores de la Historia, la tendencia natural ha sido derivarse hacia el extremismo tanto en las religiones, la filosofía y también la ciencia. Estas posturas radicales nunca han sido la solución y como siempre la experiencia nos dicta que la respuesta suele estar en el equilibrio intermedio de las partes.

La medicina y la neurología en particular, ahora en las últimas décadas, ha avanzado lo que no se pudo en épocas anteriores, apoyado por las nuevas técnicas diagnósticas, genética y nuevos fármacos. En este contexto la historia clínica y exploración en consulta sigue siendo un pilar fundamental para establecer el diagnóstico y plantear alternativas de tratamiento.

Dentro de la patología infantil, en la actualidad hay una creciente preocupación por diferentes síndromes como autismo, TDAH, alteraciones del neurodesarrollo y problemas específicos o globales de aprendizaje.

Es habitual ver en consulta muchos niños con estos problemas que han peregrinado por diferentes médicos, especialistas, psicólogos, realizado ingentes pruebas complementarias y estudios exhaustivos, pero que siguen sin encontrar repuestas y una evolución satisfactoria a sus síntomas. 

Esto ha generado un mayor interés por el papel de determinadas técnicas alternativas, como Tomatis, SENA, terapia de movimientos rítmicos, Optometría comportamental, Integración sensorial ...,virando y dejando a un lado la vertiente clínica y control médico de estos trastornos. 

Esta bipolaridad: medicina tradicional versus medicina alternativa sigue siendo un problema en la actualidad, con posturas enfrentadas que sólo perjudican a pacientes y familias.

Es una realidad que hay pacientes con estos problemas que no terminan de mejorar con las herramientas de la medicina tradicional. En estos casos es de utilidad valorar aspectos particulares en cada paciente relacionados con el procesamiento auditivo central, optometría, reflejos primitivos, integración sensorial... De igual forma hay pacientes en tratamiento con estas técnicas alternativas que se pueden beneficiar de un seguimiento y control médico de sus síntomas y síndromes clínicos. 

Todo puede tener su sitio, en su justa medida, sin protagonismos ni extremismos desmedidos, sabiendo escuchar y estar abiertos a diferentes posibilidades terapéuticas, pero con la garantía y seguridad de un tamizado médico y de la utilidad de las mismas para cada paciente en particular. 

La verdadera alternativa, hoy en día, es ofrecer al paciente y familia el beneficio de la suma de muchos y el trabajo en equipo para conseguir los objetivos.

Fdo. Dr. Juan A Cruz Velarde
Neurólogo. Director Neuronae
Redes asistenciales en Neurología

Descuento en la primera visita

En estos fríos y nevados días a muchos de vosotros os da un poco de pereza empezar el programa de estimulación... otros estáis pasando por un mal momento económico... otros no tenéis muy claro que sea efectivo...
Pues para ayudaros un poco a decidiros, lo mejor sería que nos llamaseis para resolver vuestras dudas, pero también hemos decidido hacer un 15% de descuento en la primera visita durante los meses de febrero y marzo.
Desde el principio en Avanza hemos intentado acercar el programa a todas las familias, tanto en cuanto a la información gratuita que hemos ofrecido a través de entrevistas, conferencias y demás como en ajustar los modos de pago para que sea asequible para todas las familias. De esta manera sólo queda la constancia, que es parte indispensable a poner por la familia.
Os recomiendo la lectura de El viaje de Luis, un ejemplo de cómo con constancia, dedicación y esfuerzo se consiguen resultados. Y los tres pilares que menciona son INDISPENSABLES.
Os esperamos pronto!!!


viernes, 17 de enero de 2014

Conferencia: Todo lo que debes saber sobre el TDAH

Tengo el gusto de ofrecer la conferencia: Todo lo que debes saber sobre el Trastorno  por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad en la Escuela de Padres de Boadilla del Monte, organizada por el Ayuntamiento.
Para padres y profesionales interesados, hablaré sobre qué es el TDA-H, los diferentes tratamientos, incluida la estimulación y recomendaciones para padres y profesores. Ya os contaré qué tal ha salido.

El Método Avanza y la Ataxia de Friedreich

La ataxia de Friedreich es una enfermedad hereditaria con un patrón de herencia autosómica recesiva. Es una enfermedad neurodegenerativa que causa en quienes la padecen un deterioro progresivo del cerebelo y ganglios espinales dorsales.
El cerebelo es una región del encéfalo cuya función principal es integrar las vías sensitivas y las vías motoras. Existe una gran cantidad de haces nerviosos que conectan el cerebelo con otras estructuras encefálicas y con la médula espinal. El cerebelo integra toda la información recibida para precisar y controlar las órdenes que la corteza cerebral manda al aparato locomotor a través de las vías motoras, es decir, entre el cerebelo y el córtex motor hay conexiones importantes que permiten al cerebelo desempeñar un papel fundamental en la coordinación de los movimientos.
Los ganglios de las raíces dorsales o ganglios espinales son un grupo de nódulos situados en las raíces dorsales o posteriores de los nervios espinales y donde se alojan los cuerpos de las neuronas de la vía aferente del sistema nervioso periférico.
La degeneración de estas áreas provoca en los afectados una pérdida progresiva de las funciones necesarias para una autonomía personal como pérdida de sensibilidad, descoordinación en los movimientos, escoliosis, disfagia o dificultad para tragar, disartria o alteración en la articulación de las palabras, y a veces diabetes y problemas cardiovasculares.
Al ser una enfermedad neurodegenerativa no se puede curar, pero la estimulación ayuda a mejorar los síntomas y aumentar la movilidad.
En Método Avanza combina diferentes terapias para dar estimulación en las vías aferentes, es decir, en el área de la visión, en las del lenguaje y audición y en la del tacto y propiocepción, de esta manera, propiciamos las conexiones entre el cerebelo y los ganglios basales con la corteza cerebral.
Debido a esto mejoran la sensibilidad,  la coordinación de los movimientos, la deglución y la articulación de las palabras.
Tras una evaluación funcional, diseñamos un programa de ejercicios sensoriales que enseñamos a la familia para que lo puedan realizar cómodamente en su domicilio, de manera diaria, y que iremos revisando cada tres meses para ir ajustando los ejercicios a la evolución de la enfermedad.
Esta forma de estimulación sensorial es compatible con cualquier otro tipo de intervención y aconsejamos iniciarla cuanto antes para poder retrasar los síntomas de la enfermedad.

Al ser una enfermedad neurodegenerativa, puede haber cierto escepticismo sobre la efectividad de la estimulación, pero sabiendo que las neuronas se conectan gracias a la estimulación y que la estimulación sensorial es la más efectiva para crear nuevas rutas, es evidente que los síntomas de la enfermedad se van a ralentizar.